为全面落实学校关于2026级人才培养方案编制工作总体部署，紧扣职业教育应用型人才培养定位，精准对接现代商贸行业岗位需求，进一步优化专业课程体系、规范课程教学标准、提升专业建设质量。7月1日下午，经济管理系组织开展26级人才培养方案修订及“说专业、说课程”专题研讨会议。

电子商务、大数据与财务管理、现代物流管理、市场营销四个专业围绕专业培养目标、职业面向、培养规格、毕业标准、学分配比、课程设施、实习安排等内容进行全面阐述。参会教师结合行业最新岗位招聘需求、学生历年就业反馈、课堂教学实际、技能竞赛考核标准，针对各专业课程冗余、实训环节衔接、跨专业通识课程适配、大数据数字化课程增设等关键问题展开热烈讨论，逐条梳理修订意见，敲定课程增删、课时调整、实践环节优化等具体修改方案。

同步开展的“说专业、说课程”专项研讨环节中，各专业骨干教师围绕专业定位、人才培养特色、师资队伍建设、实训基地建设、专业发展短板及改进规划完成说专业汇报。参会人员现场进行点评复盘，针对专业建设痛点、课程教学设计短板、课堂教学提质难点提出针对性整改建议，进一步厘清各专业办学定位，明确核心课程教学改革方向。

人才培养方案是专业办学和教学实施的纲领性文件，“说专业、说课程”是夯实教学基本功、规范教学运行的重要抓手。下一阶段，经济管理系将汇总本次研讨收集的各项意见，督促四大专业加快方案闭环修订；以本次研讨为契机，常态化推进说课教研活动，持续深化教育教学改革，强化专业集群建设，推动专业教学与产业岗位深度融合，培养综合素质过硬、实操能力突出的现代财经商贸类技能型人才。